2021 में, बोत्सवाना में 5-20 वर्ष की आयु के बच्चों और किशोरों से संबंधित 475 पैदल यात्री सड़क यातायात दुर्घटनाएँ दर्ज की गईं। इस ज़रूरी मुद्दे को संबोधित करने के लिए, स्कूलों के लिए स्टार रेटिंग (SR4S) कार्यप्रणाली को बाल एवं किशोर कल्याण के लिए राष्ट्रीय प्रतिबद्धता का समर्थन करने में एक महत्वपूर्ण उपकरण के रूप में बढ़ावा दिया जा रहा है। SR4S को स्कूल क्षेत्रों में सुरक्षा में सुधार करने के लिए डिज़ाइन किया गया है और यह सड़क सुरक्षा 2021-2030 और विज़न ज़ीरो लक्ष्यों के लिए कार्रवाई के दशक के लिए संयुक्त राष्ट्र वैश्विक योजना के साथ संरेखित है।
जैसे कि हिस्से के रूप में एफआईए सुरक्षित और टिकाऊ गतिशीलता अनुदान कार्यक्रम 2024, सड़क परिवहन सेवा विभाग इसके सहयोग से आपातकालीन सहायता 991 (EA991) हाल ही में 18-19 सितंबर को लेथलाकेंग और क्वेनेंग जिला सड़क सुरक्षा समितियों के सदस्यों के लिए SR4S प्रशिक्षण आयोजित किया गया। प्रशिक्षण का ध्यान स्कूल क्षेत्र सुरक्षा का आकलन करने और उसे बेहतर बनाने के लिए स्थानीय क्षमता निर्माण पर केंद्रित था। यह इस साल बोत्सवाना में आयोजित दूसरा SR4S प्रशिक्षण कार्यक्रम था, इससे पहले एक सफल सत्र आयोजित किया गया था। फ़रवरी iRAP द्वारा सुविधा प्रदान की गई।
ईए991 के सड़क सुरक्षा समन्वयक पॉल सेट्सवे ने कहा, "1टीपी4टी ने स्थानीय हितधारकों को सुरक्षा आकलन करने और स्कूल सुरक्षा सुधारों की वकालत करने में सशक्त बनाने में हमारी मदद की है।" "एसआर4एस सहयोग और समर्थन के लिए एक मूल्यवान ढांचा प्रदान करता है, विशेष रूप से सरकारों से, क्योंकि यह एक साक्ष्य-आधारित दृष्टिकोण प्रदान करता है जो कार्रवाई के दशक के उद्देश्यों के साथ संरेखित होता है।"
प्रशिक्षण के पहले दिन SR4S कार्यक्रम की मूल बातें सिखाई गईं, जिसमें SR4S को सुरक्षित स्कूल परियोजनाओं में एकीकृत करने का तरीका भी शामिल था। प्रतिभागियों को सड़क विशेषता कोडिंग से परिचित कराया गया और कोडिंग का अभ्यास करने के लिए व्यावहारिक कार्य दिए गए।
दूसरे दिन की शुरुआत दो नजदीकी स्कूलों के फील्ड विजिट से हुई, जहां प्रतिभागियों ने SR4S आकलन के लिए सड़क अवसंरचना डेटा एकत्र किया। कक्षा में वापस आकर, उन्होंने डेटा को SR4S वेब एप्लिकेशन में दर्ज किया और अपने निष्कर्षों की सहकर्मी समीक्षा की। कार्यक्रम का समापन लेथलाकेंग जिला सड़क सुरक्षा समिति की अध्यक्ष सुश्री मोगोम के समापन भाषण के साथ हुआ, जिन्होंने स्कूल सुरक्षा में सुधार के लिए प्रतिभागियों की प्रतिबद्धता की सराहना की। इस प्रशिक्षण के माध्यम से, समिति के सदस्यों को अपने जिलों में छात्रों के लिए सुरक्षित स्कूल वातावरण बनाने के लिए आवश्यक उपकरणों से लैस किया गया है।
तकनीकी सामग्री सड़क सुरक्षा समन्वयक तेंदई बेलिंडा लिसेंडा और गेब्रियल मोथिबाकगोमो द्वारा प्रस्तुत की गई, जिन्हें वर्ष की शुरुआत में iRAP के अफ्रीका के लिए सुरक्षित यात्रा प्रमुख, नैथली चियावासा द्वारा प्रशिक्षित किया गया था। अतिरिक्त ऑनलाइन प्रशिक्षण पूरा करने के बाद, लिसेंडा और मोथिबाकगोमो इस SR4S प्रशिक्षण सत्र का सफलतापूर्वक नेतृत्व करने में सक्षम थे। प्रशिक्षण को सुविधाजनक बनाने की उनकी क्षमता सड़क सुरक्षा पहलों के लिए स्थानीय क्षमता निर्माण की प्रभावशीलता को प्रदर्शित करती है। तेंदई बेलिंडा लिसेंडा ने कहा, "पिछले SR4S प्रशिक्षण के माध्यम से मैंने जो ज्ञान और कौशल प्राप्त किया है, उसे अपने सहकर्मियों के साथ साझा करना अविश्वसनीय रूप से फायदेमंद है। एक साथ काम करके, हम अपने युवाओं के लिए सड़क सुरक्षा में सुधार करने में वास्तविक अंतर ला सकते हैं"।
प्रशिक्षण से प्राप्त ज्ञान और कौशल से लैस होकर, प्रतिभागी अब अपने-अपने जिलों में SR4S आकलन को लागू करने के लिए काम करेंगे। इससे साक्ष्य-आधारित हस्तक्षेपों को सूचित करने के लिए मूल्यवान डेटा मिलेगा और अंततः बच्चों से जुड़ी सड़क यातायात दुर्घटनाओं के जोखिम को कम किया जा सकेगा।
चूंकि बोत्सवाना बच्चों और किशोरों के कल्याण को प्राथमिकता दे रहा है, इसलिए SR4S जैसे वैश्विक उपकरण उसके युवा नागरिकों के लिए अधिक सुरक्षित और टिकाऊ भविष्य बनाने में आवश्यक हैं।
नीचे दिए गए चित्र (बाएं: सड़क विशेषता कोडिंग अभ्यास के दौरान सक्रिय चर्चा में शामिल प्रतिभागी (छवि श्रेय: EA991) और दाएं: डेटा संग्रह के लिए पास के स्कूल का फील्ड दौरा (छवि श्रेय: प्रतिभागी)