Colocar as crianças em primeiro lugar: cidade de Baguio (Filipinas) lança projeto para zonas escolares mais seguras

Universidade das Filipinas – Centro Nacional de Estudos de Transporte (UP-NCTS), juntamente com Ar Limpo Ásia, Mobilidade Sustentável nas Regiões Metropolitanas da ASEAN (SMMR)e a cidade de Baguio uniram forças para equipar as partes interessadas locais com as ferramentas para criar zonas escolares mais seguras.

Um recente programa de treinamento reuniu 27 participantes de unidades governamentais locais (LGUs), universidades e escolas da cidade de Baguio. O treinamento focou em:

• Avaliações de segurança da zona escolar: Os participantes aprenderam a metodologia iRAP Star Rating for Schools (SR4S) para avaliar a segurança da infraestrutura da zona escolar.

• Planejamento Centrado na Criança: Princípios e métodos de planejamento urbano responsivo à criança (CRUP) para coleta de dados sobre características de deslocamento de crianças em idade escolar.

A formação destacou a necessidade de uma abordagem holística de recolha de dados. Isso garante que as avaliações da zona escolar capturem os desafios únicos que as crianças enfrentam em seus deslocamentos. Ao recolher diferentes tipos de dados, o projecto pode identificar melhorias de segurança que abordam especificamente as vulnerabilidades das crianças.

Construindo um futuro mais seguro

Este treinamento marca o lançamento de um projeto abrangente dedicado a melhorar a segurança da zona escolar na cidade de Baguio. O projeto envolverá diversas atividades principais:

• Brainstorming do projeto: As partes interessadas trabalharão juntas para desenvolver ideias de projetos especificamente adaptadas às necessidades exclusivas da cidade de Baguio.
• Capacitação: As LGUs e as instituições académicas receberão formação adicional sobre Prevenção de Lesões Infantis Rodoviárias (CRTIP) e práticas de mobilidade segura.
• Avaliação e implementação de segurança: A ferramenta SR4S será utilizada para avaliar as zonas escolares e identificar as melhorias de segurança necessárias. A Irisan National High School será a escola piloto para a implementação dessas melhorias rodoviárias.
• Planejamento participativo: As partes interessadas locais e os estudantes estarão envolvidos em workshops de design participativo para desenvolver soluções eficazes para as suas comunidades.

Ao promover uma abordagem centrada na criança e utilizar uma estratégia abrangente de recolha de dados, este esforço colaborativo visa transformar as zonas escolares da cidade de Baguio em ambientes mais seguros para as crianças que viajam de e para a escola.

Créditos da imagem acima: Ar Limpo Ásia e UP-NCTS

Saiba mais sobre os esforços de melhoria da segurança escolar e o treinamento SR4S nas Filipinas abaixo:

https://starratingforschools.org/2023/03/sr4s-training-in-the-philippines-creating-safer-journeys-for-school-children/

https://starratingforschools.org/2022/07/star-rating-for-schools-sr4s-the-case-of-zamboanga-and-valenzuela-cities-in-the-philippines-featured-in-journal-of-the-eastern-asia-society-for-transportation-studies/

https://starratingforschools.org/2021/02/crtip-upgrades-schools-in-the-philippines/