A cada quatro minutos, uma criança morre em um acidente de trânsito em todo o mundo. Muitos outros ficam permanentemente feridos. As crianças que vão a pé para a escola são particularmente vulneráveis. Em muitos países, a maioria dos acidentes envolvendo crianças acontece a menos de 500 metros da escola, muitos deles nos horários de entrada e saída. [1] [2] [3] [4] [5]

A decisão de ir a pé para a escola pode ser influenciada pela percepção dos alunos, dos pais e da comunidade escolar em geral sobre a segurança rodoviária, incluindo a presença (ou ausência) de elementos de infra-estrutura rodoviária. Calçadas, cruzamentos compactos e controlados, facilidades de travessia e velocidades dos veículos impactam o quão seguros – ou inseguros – os pedestres se sentem no caminho para a escola e na sua decisão de caminhar ou não.[6] Estes elementos da infraestrutura também têm um impacto direto no desempenho da segurança.

O SR4S é uma forma baseada em evidências para medir, monitorar e comunicar os riscos que os pedestres estão expostos em um trajeto escolar. Desde o seu desenvolvimento, tem sido utilizado por organizações em todo o mundo avaliar mais de 1.200 escolas em 67 países. Destas, mais de 400 escolas foram modernizadas, 286 de cada uma foram avaliadas antes e depois das intervenções com o SR4S.

O recentemente atualizado Rastreador de Escolas Seguras fornece informações sobre as intervenções na infraestrutura rodoviária que foram implementadas para alcançar uma classificação de segurança de 3 estrelas ou melhor para as crianças que vão e voltam da escola. O Tracker inclui locais em 20 países que afetam mais de 120.000 estudantes. Os locais de 3 estrelas ou melhores não só sentir mais seguros e, portanto, podem incentivar mais caminhadas, mas também são objetivamente muito menos arriscados do que antes.

Essas avaliações mostram que:

– a classificação média por estrelas mais que dobrou, passando de 1,7 para 3,7 estrelas em 5

– antes das atualizações, apenas 22% dos locais foram classificados com 3 estrelas ou melhor

– locais com limite de velocidade de 30 km/h ou inferior aumentado de 29% para 85%

– locais com gerenciamento de velocidade (ou acalmia de tráfego) aumentados de 17% para 74%

– locais com facilidades de travessia de pedestres aumentaram de 45% para 96% de locais melhorados

– locais com calçadas aumentaram de 70% para 86%.

 

No geral, o Safe Schools Tracker mostra que, graças aos esforços dos parceiros SR4S em todo o mundo, mais de 90.000 estudantes viram locais importantes de 1 e 2 estrelas eliminados das suas escolas.

Os conhecimentos disponíveis na ferramenta são motivo de comemoração – cada passo que os nossos parceiros dão para melhorar a velocidade e a infraestrutura em torno das escolas é um passo para salvar vidas e prevenir lesões.

O Safe Schools Tracker mostra não apenas o que pode ser feito em teoria, mas também o que está realmente a ser feito em todo o mundo e inspirará esforços ainda maiores.

SR4S beneficiou do apoio do patrocinador fundador FedEx, principal doador FIA Foundation, parceiros do programa 3M Fundação Prudênciae parceiros líderes, Fundação AIPIniciativa de Saúde InfantilEASSTFIAFundación Gonzalo RodríguezAliança Global de ONGs para Segurança no TrânsitoGRSPIRFSafe Kids Worldwide, SUA e Instituto de Recursos Mundiais. O SR4S torna-se mais seguro iRAP.

Encontre mais informações aqui starratingforschools.org

[1] Análise espacial baseada em GIS de acidentes infantis com pedestres perto de escolas primárias em Montreal, Canadá (monash.edu)

[2] Análisis-espacial-de-puntos-críticos-de-atropellos-de-niños-en-zonas-de-Establecimientos-Educacionales-Santiago-Chile.pdf (conaset.cl)

[3] A segurança das crianças em idade escolar nas estradas de Londres – relatório final (tfl.gov.uk)

[4] https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0001457523001938

[5] Orientação Técnica do UNICEF https://www.unicef.org/media/130721/file/UNICEF_Child_and_Adolescent_Road_Safety_Technical_Guidance_2022.pdf

[6] https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S2214140515006805

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