Artigo original publicado pelo Centro Nacional de Estudos de Transporte – Filipinas
Em 2 de julho de 2025, o Instituto de Engenharia Civil (ICE) da Universidade das Filipinas em Diliman ofereceu uma palestra e um workshop prático sobre segurança viária e avaliação de risco em zonas escolares. A atividade foi realizada como parte do Programa de Imersão em Ciências do ICE para alunos selecionados do sistema Philippine Science High School (PSHS). Vinte (20) alunos de seis (6) campi diferentes do PSHS participaram do evento de um dia, realizado no ICE, em Quezon City.
O evento começou com uma palestra sobre segurança viária, proferida pelo Dr. José Regin Regidor, Diretor do Instituto de Engenharia Civil (ICE) e pesquisador do Centro Nacional de Estudos de Transporte (NCTS). Em seguida, os profissionais de pesquisa e extensão do NCTS, Sr. Glenn Latonero e Sr. Sahid Kamid, conduziram uma orientação e um exercício interativo sobre o uso da ferramenta Classificação por Estrelas para Escolas (SR4S) do iRAP (International Road Assessment Programme). Os alunos utilizaram o aplicativo web SR4S para realizar avaliações virtuais de seus respectivos campi escolares, com foco em locais críticos, como entradas principais e cruzamentos próximos. Eles aplicaram as metodologias SR4S para gerar classificações por estrelas e identificar potenciais melhorias para aumentar a segurança viária em suas comunidades escolares.
As avaliações dos alunos revelaram insights importantes sobre a infraestrutura para pedestres e os riscos de exposição ao tráfego. Por meio de seus relatórios, eles recomendaram intervenções baseadas em evidências, como medidas de redução de velocidade, melhor sinalização e projetos de travessia mais seguros. A atividade não apenas permitiu que os alunos se envolvessem com ferramentas do mundo real, como também os capacitou a se tornarem defensores de zonas escolares mais seguras.
Créditos da imagem: Centro Nacional de Estudos de Transporte
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