A entrada escolar da Escola Primária Gerehu foi classificada com 1 estrela devido ao alto limite de velocidade e velocidade operacional, falta de medidas de gerenciamento de velocidade e sinalização e marcações (Crédito da imagem: Unidade de Segurança Rodoviária da Autoridade de Trânsito Rodoviário de PNG)

A colaboração entre a UNICEF Papua Nova Guiné e o programa Star Rating for Schools do iRAP para formar a Unidade de Segurança Rodoviária da Autoridade de Tráfego Rodoviário de PNG na metodologia Star Ratings for School marca um passo significativo para melhorar a segurança rodoviária nas escolas do país.

Como parte do treinamento, a Unidade de Segurança Rodoviária da PNG Road Traffic Authority realizou o Curso Online SR4S para se munir de conhecimentos sobre como avaliar a segurança das estradas ao redor das escolas usando a ferramenta SR4S, considerando fatores como infraestrutura de pedestres, fluxo de tráfego e velocidade . Após a formação, a Unidade de Segurança Rodoviária realizou as avaliações SR4S em 21 locais circundantes a 12 escolas. Estas avaliações envolveram a avaliação do nível de risco em locais críticos para os alunos que viajam de e para a escola e a identificação de perigos potenciais. Com base nas conclusões das avaliações, foram propostas medidas de gestão da velocidade e outras medidas de melhoria da infraestrutura para abordar as preocupações de segurança identificadas.

A colaboração entre a UNICEF, iRAP e a Autoridade de Tráfego Rodoviário de PNG demonstra uma abordagem proactiva para abordar as preocupações de segurança rodoviária, especialmente em torno de escolas onde as crianças são utentes vulneráveis da estrada. Ao aproveitar a metodologia e a ferramenta SR4S, as partes interessadas podem avaliar a segurança das estradas que levam às escolas para priorizar intervenções e investimentos no sentido de criar ambientes mais seguros para os estudantes que viajam de e para a escola na Papua Nova Guiné.

Informações provenientes do Revisão Anual FIA Foundation de 2023 

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