Lancement du classement par étoiles pour les écoles: Études pilotes mondiales et feuille de route pour le rapport 2020 (avril 2019)

Les réactions lors des tests pilotes ont confirmé le potentiel de la simple notation par étoiles d'une école pour mesurer les risques auxquels les enfants sont exposés pendant leur parcours scolaire, fournissant ainsi une ressource de plaidoyer puissante pour informer et accélérer la mise en œuvre des contre-mesures. La capacité de mesurer immédiatement l'impact avant et après sur la sécurité des interventions (ou l'impact prévu) est précieuse pour les décideurs, les principaux partenaires, la communauté, les médias et les donateurs.

Les études pilotes ont également identifié une gamme de besoins des différentes ONG partenaires allant du simple plaidoyer à l'évaluation technique et à l'optimisation détaillée du traitement. Cela nécessite une approche flexible de la mise en œuvre et également la reconnaissance du fait que la version actuelle de l'application et du site Web SR4S répond principalement aux besoins d'une évaluation technique solide fondée sur des preuves. Les partisans purs peuvent bénéficier d'une approche d'introduction encore plus simple, tandis que les besoins d'optimisation du traitement plus détaillés peuvent être mieux satisfaits en utilisant le modèle complet, le logiciel et les systèmes iRAP utilisés par les propriétaires de routes et les partenaires RAP dans le monde entier.

FEUILLE DE ROUTE 2020 - APP, SITE WEB ET FORMATION

Les contributions fournies par les principaux partenaires au cours de la phase pilote 1 ont été évaluées et dirigeront les améliorations de l'application incorporées dans le cadre de la phase pilote 2. Le déploiement de la phase 2 verra l'achèvement des améliorations apportées à l'application mobile et au site Web, comme indiqué dans la figure 1.

FIGURE 1: Feuille de route du développement de SR4S

En 2019, les chefs de file et les organisations travaillant déjà avec SR4S bénéficieront immédiatement d'une version améliorée de l'outil, répondant à certaines des principales demandes des chefs de file pendant la phase pilote:

• capacité à travailler hors ligne;
• stocker les données de codage dans l'appareil;
• des améliorations au site Web qui comprendront des améliorations aux rapports du tableau de bord et au traitement des données qui faciliteront les améliorations futures prévues au cours de l'année.

En mai 2019, iRAP proposera le premier webinaire de formation pour présenter l'outil et renforcer les capacités sur l'exercice de collecte de données. La formation sera disponible sur invitation uniquement et répondra aux principaux besoins techniques identifiés lors de la phase pilote, de la sélection des points de données à l'élaboration de rapports présentant les résultats.

En juillet 2019, un ensemble de nouvelles fonctionnalités dans l'application et le site Web sera publié pour optimiser la collecte de données et affiner la collecte de certains des attributs de la route.

En octobre 2019, le style du site Web et de l'outil sera mis à jour, pour offrir une mise en page propre et intuitive et aider les utilisateurs à gérer plus facilement leurs données.

En janvier 2020, une nouvelle formation en webinaire sera proposée aux organisations locales souhaitant se préparer à mener leurs propres évaluations à partir de février 2020. Cette offre de formation sera accessible à toutes les organisations qui souhaiteraient participer et devenir des utilisateurs certifiés de l'outil SR4S.

Enfin, en février 2020, l'outil sera lancé à l'échelle mondiale. Le système sera également disponible en espagnol et bénéficiera d'un nouvel outil de démonstration SR4S. Le processus d'assurance qualité des données collectées sera également amélioré.

Enfin, en février 2020, après l'achèvement de toutes les mises à niveau logicielles et système prioritaires, l'outil sera lancé à l'échelle mondiale. Le système sera également disponible en espagnol et bénéficiera d'un nouvel outil de démonstration SR4S. Le processus d'assurance qualité des données collectées sera également amélioré. En vue du lancement en 2020, les nouveaux partenaires sont encouragés à:

• identifier tous les programmes de sécurité scolaire existants dans leurs domaines d'intérêt;
• déterminer les emplacements à haut risque;
• entamer un engagement et des discussions avec les parties prenantes concernées, y compris les autorités éducatives, les agences routières et les chefs de file actifs dans la région;
• identifier les sources de financement pour l'amélioration des routes (budgets des agences ou des donateurs) afin de garantir que les sites à haut risque sont modernisés et que les trajets sont plus sûrs pour les enfants à l'école;
• se préparer à la formation et entreprendre des évaluations en 2020.

Ensemble, nous pouvons sauver la vie des enfants et garantir à tous les enfants un voyage scolaire en toute sécurité. Suivez le parcours SR4S sur starratingforschools.org.