{"id":8202,"date":"2025-11-26T23:24:53","date_gmt":"2025-11-26T23:24:53","guid":{"rendered":"https:\/\/starratingforschools.org\/?p=8202"},"modified":"2025-11-26T23:24:53","modified_gmt":"2025-11-26T23:24:53","slug":"mtc-wins-prestigious-prince-michael-international-award-for-the-safe-school-environments-programme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/2025\/11\/mtc-wins-prestigious-prince-michael-international-award-for-the-safe-school-environments-programme\/","title":{"rendered":"MTC remporte le prestigieux prix international Prince Michael pour son programme \u00ab\u00a0Environnements scolaires s\u00fbrs\u00a0\u00bb."},"content":{"rendered":"

Une initiative de la Direction de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re r\u00e9compens\u00e9e lors des Prix internationaux de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re Prince Michael 2025<\/strong><\/p>\n

Une nouvelle distinction internationale place le P\u00e9rou sur la liste mondiale des acteurs de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re. Le Programme national pour des environnements scolaires s\u00fbrs \u2013 \u201c\u00a0Entornos Escolares Seguros\u00a0\u201d \u2013 mis en \u0153uvre par le Minist\u00e8re des Transports et des Communications (MTC)<\/a> par l'interm\u00e9diaire de sa Direction de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re, a \u00e9t\u00e9 honor\u00e9e du Prix international Prince Michael pour la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re 2025<\/a> (Royaume-Uni) \u2013 l\u2019une des reconnaissances les plus prestigieuses au monde dans le domaine de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re.<\/p>\n

Le programme a re\u00e7u le prix dans la cat\u00e9gorie Gestion de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re, qui r\u00e9compense chaque ann\u00e9e les initiatives ayant un impact transformateur dans des domaines cl\u00e9s tels que les infrastructures, l'innovation, le d\u00e9veloppement durable, l'\u00e9ducation et les interventions d'urgence.<\/p>\n

Cette distinction internationale confirme le r\u00f4le de chef de file du P\u00e9rou dans la mise en \u0153uvre de politiques publiques visant \u00e0 sauver des vies sur les routes. Ce programme novateur a pour objectif de garantir la s\u00e9curit\u00e9 des enfants et des adolescents sur le chemin de l'\u00e9cole gr\u00e2ce \u00e0 des infrastructures routi\u00e8res s\u00fbres et inclusives, un am\u00e9nagement urbain ax\u00e9 sur les pi\u00e9tons et des outils num\u00e9riques fond\u00e9s sur des donn\u00e9es probantes.<\/p>\n

Depuis sa mise en \u0153uvre en 2021, l'initiative a permis d'am\u00e9liorer la situation dans plus de 900 \u00e9tablissements scolaires r\u00e9partis dans 61 districts et 18 r\u00e9gions du pays, b\u00e9n\u00e9ficiant ainsi \u00e0 plus de 700\u00a0000 \u00e9l\u00e8ves et 35\u00a0000 enseignants. Par ailleurs, 71 municipalit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9es et 138 sp\u00e9cialistes ont \u00e9t\u00e9 certifi\u00e9s lors de l'atelier de formation \u00ab\u00a0Environnements scolaires s\u00fbrs\u00a0\u00bb. Parmi ses principales r\u00e9alisations figurent la publication du Guide pour la mise en \u0153uvre des environnements scolaires s\u00fbrs et le lancement de\u2026 Plateforme de s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re en zone scolaire<\/a>, ce qui permet de rendre compte et de suivre les progr\u00e8s des interventions en zone scolaire.<\/p>\n

L'application de la m\u00e9thodologie d'\u00e9valuation par \u00e9toiles des \u00e9tablissements scolaires (SR4S) a contribu\u00e9 \u00e0 la consolidation du mod\u00e8le national. Un projet pilote \u00e0 Trujillo et plusieurs autres men\u00e9s en partenariat avec 3M ont \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9s \u00e0 l'aide de la m\u00e9thode SR4S. Le projet de Trujillo a obtenu la note maximale de 5 \u00e9toiles en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re. Le programme applique actuellement la m\u00e9thode SR4S \u00e0 des projets mis en \u0153uvre conjointement avec le Touring y Autom\u00f3vil Club del Per\u00fa. Plus r\u00e9cemment, un projet SR4S a \u00e9t\u00e9 men\u00e9 \u00e0 bien dans le quartier de Surquillo, \u00e0 Lima.<\/p>\n

Ces efforts du programme sont soutenus par Politique nationale multisectorielle de s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re 2023-2030<\/a> et par des m\u00e9canismes de financement tels que le Programme d\u2019incitations pour l\u2019am\u00e9lioration de la gestion municipale du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9conomie et des Finances (MEF), assurant sa continuit\u00e9 et son expansion en tant que politique publique \u00e0 long terme.<\/p>\n

Cette reconnaissance internationale souligne l'impact du programme et met en lumi\u00e8re le travail coordonn\u00e9 entre le gouvernement national, les municipalit\u00e9s et les communaut\u00e9s scolaires pour sauver des vies sur les routes, consolidant ainsi le mod\u00e8le p\u00e9ruvien comme \u00e9tant \u00e0 la fois reproductible et durable dans toute la r\u00e9gion.<\/p>\n

Plus de r\u00e9compenses<\/strong>
\nLe programme \u00ab\u00a0Environnements scolaires s\u00fbrs\u00a0\u00bb a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 reconnu comme une bonne pratique de gestion publique pour l\u2019ann\u00e9e 2025 par l\u2019ONG Ciudadanos al D\u00eda, dans la cat\u00e9gorie \u00ab\u00a0Mobilit\u00e9 durable et espaces publics\u00a0\u00bb. De m\u00eame, en 2023, l\u2019Observatoire national de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re (ONSV) du MTC a re\u00e7u un prix dans la cat\u00e9gorie \u00ab\u00a0Donn\u00e9es ouvertes dans la gestion publique\u00a0\u00bb pour sa contribution \u00e0 la production de connaissances visant \u00e0 am\u00e9liorer la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re.<\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 ces r\u00e9alisations, le MTC r\u00e9affirme son engagement \u00e0 construire un syst\u00e8me de mobilit\u00e9 plus s\u00fbr et plus durable, garantissant ainsi que chaque trajet scolaire soit prot\u00e9g\u00e9.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez le communiqu\u00e9 de presse dans Anglais ici<\/a> et Espagnol ici<\/a>.<\/p>\n

\u00c0 propos des prix internationaux de s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re Prince Michael<\/strong>
\nCr\u00e9\u00e9s en 1987 par SAR le Prince Michael de Kent, les Prix internationaux Prince Michael pour la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re jouent un r\u00f4le essentiel dans la c\u00e9l\u00e9bration et la promotion des meilleures pratiques en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re, d'abord en Grande-Bretagne, puis dans le monde entier. Depuis 2001, plus de 320 organisations ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9es pour leurs projets et initiatives ayant un impact significatif sur la r\u00e9duction du nombre de morts et de bless\u00e9s sur les routes, dans les cat\u00e9gories suivantes\u00a0: gestion de la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re, utilisation s\u00fbre des routes, infrastructures s\u00fbres, v\u00e9hicules s\u00fbrs, gestion de la vitesse, technologies et intervention apr\u00e8s accident. SAR le Prince Michael a remis leurs prix aux laur\u00e9ats de l'\u00e9dition 2025 lors d'une prestigieuse c\u00e9r\u00e9monie \u00e0 Londres le mardi 25\u00a0novembre.
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Initiative of the Directorate of Road Safety Recognised at the 2025 Prince Michael International Road Safety Awards A new international distinction places Peru on the global road-safety agenda. The Safe School Environments National Programme – \u201cEntornos Escolares Seguros\u201d – implemented by the Ministry of Transport and Communications (MTC) through its Directorate of Road Safety, has […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":8227,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[8],"tags":[59,66,63,58,57],"class_list":["post-8202","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-award","tag-mtc","tag-peru","tag-pmirsa","tag-prince-michael"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8202","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8202"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8202\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8228,"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8202\/revisions\/8228"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8227"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8202"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8202"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/starratingforschools.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8202"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}